为全面了解教学一线实际情况，畅通学生信息反馈渠道，进一步提升教育教学质量，2025年10月29日，教学督导办公室组织召开了校级教学信息员座谈会。会议由教学督导办公室副主任师伟超主持，各学院教学信息员代表参加了会议。本次座谈会旨在搭建一个开放、畅通的沟通平台，广泛听取学生对学校教育教学各环节的真实意见与建议。师伟超在开场发言中强调，教学信息员是连接学生与教学管理部门的重要桥梁，其观察与反馈对于推动教学质量提升、优化教学管理具有不可替代的作用。他鼓励与会同学本着实事求是、共建共享的态度，积极反映问题、建言献策。

 座谈会围绕四大主题板块展开深入交流：一是课堂教学与学生学习情况，具体涵盖师德师风、教学态度、教学内容与方法、教学水平、师生互动，以及学生出勤、课堂参与、学习态度等方面，并延伸至教材选用、备课、课后作业、作业批改、课外辅导、课程设计及考试模式等相关环节；二是实习实践等教学环节，包括毕业论文（设计）、毕业实习、综合实习、见习等活动的组织与实施情况；三是教学管理情况，涉及课程设置、课堂纪律、考风考纪、导师制落实、师资队伍建设及教学质量管理等内容；四是教学环境及其他保障，涵盖校园环境、宿舍与食堂等生活设施，以及教室、实验室、图书馆、体育场馆等教学设施的运行与维护。与会信息员结合本学院实际，就上述议题踊跃发言，提出了众多具体、中肯的意见和建议，充分体现了同学们对学校教学工作的高度关注与积极参与。

 师伟超在总结讲话中，对各位信息员的认真准备与坦诚交流表示衷心感谢。他指出，同学们反映的问题客观真实，所提建议针对性强，为学校改进教学与管理提供了宝贵依据。教学督导办公室将系统梳理、分类汇总此次座谈会收集到的各类信息，并及时向相关学院与职能部门反馈，协同推动问题的整改与优化。同时，他希望全体信息员继续履职尽责，持续关注教学运行动态，积极收集并反馈广大同学的意见建议，共同营造优良育人环境，助力学校教育教学质量持续提升。此次座谈会的成功举办，进一步强化了教学信息反馈机制，为持续改进教学工作、落实“以学生为中心”的教育理念奠定了坚实基础。