会议首先对本学期校级教学督导听评课工作进行了全面总结。自开学以来，校级督导组成员深入教学一线，累计完成听评课任务百余节次，覆盖多个二级学院及专业核心课程，形成了一批高质量的听课记录与反馈意见。督导组严格依据学校听课评价标准，重点关注教师教学内容的前沿性与系统性、教学方法的创新性与有效性、课堂互动的广度与深度、学生参与度与学习成效等方面，并提出具有针对性的改进建议，有效促进了教师教学能力的提升。同时，会议明确了下一阶段巡课工作的重点：校级督导将依据各二级学院提交的院级督导听课安排表，开展为期数周的巡课督查，重点检查院级督导听评课工作的落实情况和反馈机制运行效果，推动校院两级督导体系协同发力、闭环管理，实现教学质量监控全覆盖、无死角。

会议第二项议程围绕教学档案材料检查工作展开专题研讨与任务布置。根据《督导办〔2025〕12号》文件精神，学校于当日启动2024—2025学年第二学期教学档案材料的校级督导抽查工作。本次抽查范围涵盖试卷材料、毕业论文（设计）及毕业实习材料三大类，分别依据专项检查登记表进行系统核查。试卷材料重点检查评阅规范性，如流水阅卷执行、批阅笔色统一、记分标注完整、评分标准一致、签名齐全及修改规范等；存档完整性方面，则关注考场记录表、双向细目表、空白试卷、参考答案、命题审定表、成绩单、平时成绩记录表、试卷分析表等材料的齐全与装订统一。毕业论文（设计）材料检查聚焦学院管理文件完备性、学生过程材料（如选题申报表、任务书、开题报告、中期检查、指导教师与评阅教师评阅表、答辩评审表及成绩汇总表）的规范完整，以及文档格式、装订与归档管理的合规性。毕业实习材料则重点核查学院实习管理细则、经费管理办法、动员会记录，以及实习大纲、计划、学生总结、各类实习登记表、听课表、成绩评定表、实习汇报表及教师工作总结等材料的系统性与完整性。通过研讨，督导组成员进一步明确了检查标准与操作流程，为后续实地抽查工作奠定了坚实基础。

本次会议既是对前期督导工作的系统梳理与总结，也是一次集中的业务培训和工作动员。通过明确任务重点、统一检查标准、压实工作责任，有效提升了校级教学督导队伍的专业素养与执行能力。督导办公室将继续发挥统筹协调与指导服务职能，持续推进教学督导工作的制度化、常态化与精准化，强化教学档案在质量监控与持续改进中的基础性作用，为全面提升我校教学质量和管理水平提供有力保障。