督导办〔2026〕2 号

关于做好新学期第一周校院两级教学督导巡课工作的通知

各二级学院：

为切实做好新学期教学开局工作，规范课堂教学秩序，筑牢教学质量基础，根据学校教学工作整体部署，决定开展新学期第一周校院两级教学督导专项巡课工作。结合校院两级教学

督导常态化巡课工作要求，现就有关事项通知如下：

一、巡课总体要求

以规范课堂教学行为、优化教风学风、保障新学期教学工

作平稳有序开展为核心，坚持客观公正、实事求是、突出重点、注重实效的原则。通过全覆盖、分时段巡课，全面掌握开学第一周课堂教学实际情况，及时发现并整改教学过程中存在的问题，建立“巡查—反馈—整改—复核”闭环管理机制，为新学期教学质量提升奠定坚实基础。校级教学督导按照教学督导办公室安排开展巡课，院级教学督导在本学院督导组组长统筹安排下自主开展院内巡课。

二、巡课时间与分组安排

本次巡课为新学期第一周专项巡课，采取分时段、分区域、定人定岗的方式开展，具体巡课时间、分组及责任区域安排如下（巡课人员严格按照安排到岗开展工作，不得擅自调整）：

（一）巡课时段

每日设置三个核心巡课时段，分别为 08:00-11:40、15:00-18:30 和 20:00-21:40，覆盖所有核心教学时段。

（二）人员排班

各时段、各工作日校级教学督导具体排班详见《新学期第一周校级教学督导巡课安排表》（附件 1），巡课人员须按时到岗，认真履行巡课职责，做好巡课记录。

三、巡课范围与内容

（一）巡课范围

覆盖各责任区域内所有教学班级，包含理论课、实验课、实训课等各类课程，做到班级全覆盖、课程类型全覆盖。

（二）核心巡课内容

对照《教学督导巡课记录表》，重点检查教师教学状态和学生学习状态两大维度，聚焦开学初期课堂教学关键问题：

1.教师教学状态：重点检查教师是否按时到岗、是否存在坐着上课、接打观看手机、脱岗中途离堂等违规行为、是否准备课件、板书等教学材料、是否提前下课，同时对教师授课状态进行优、良、中、差等级评价。

2.学生学习状态：重点检查学生座位是否规整、是否存在玩手机、睡觉、交头接耳、吃东西等行为、是否携带教材，同时对学生听课状态进行优、良、中、差等级评价。

3.开学专项重点：额外关注教师新学期教学计划落实情况、课堂组织衔接情况，以及学生开学返校上课出勤率、学习状态收心情况等。

四、巡课工作规范

1.巡课人员须严格遵守巡课时间，提前到达责任区域，开展巡课时做到观察不干扰、记录不干预，不得影响正常课堂教学秩序。

2.任课教师须于课前打开教室窗帘与教室后门，为巡课工作提供便利；各二级学院须提前将巡课要求传达至全体任课教师。

3.巡课人员须规范使用《教学督导巡课记录表》（附件 2），对每一个巡查课堂进行如实、准确、详细记录，明确标注存在问题，签字确认后按时提交。

4.巡课过程中若发现严重教学违规行为、课堂秩序混乱等突出问题，须第一时间现场提醒整改，并及时向教学督导办公室反馈。

五、结果反馈与整改落实

1.汇总反馈：教学督导办公室于第一周结束后 1 个工作日内，完成所有巡课记录的汇总整理，对评价为“中”“差”的课堂，梳理形成《教学督导巡课问题反馈表》（附件 3），正式反馈至相关二级学院。

2.整改报送：各二级学院收到问题反馈后，须在 3 个工作日内组织专人调研核实，分析问题产生原因，制定针对性整改措施，明确整改责任人与整改时限，填写《教育教学巡查整改落实表》（附件 4），经学院负责人签字盖章后报送至教学督导办公室备案。

3.复核跟踪：教学督导办公室将根据整改落实表，组织校级教学督导对存在问题的课堂开展不定期复巡，核查整改成效。对整改不力、问题反复的教师，纳入校级教学督导重点跟踪名单，视情况提请学校开展教学约谈，并将相关情况纳入教师教学考核。

六、工作要求

1.高度重视，精心组织：各二级学院要充分认识开学第一周巡课工作对规范教学秩序、夯实教学基础的重要意义，切实加强组织领导，积极配合校级教学督导巡课工作，确保各项要求传达到位、落实到位。

2.履职尽责，规范操作：校级教学督导要秉持专业、严谨的态度，认真履行巡课职责，严格按照本通知要求和巡课内容开展工作，做到记录真实、评价客观、反馈及时。

3.以巡促改，提质增效：各二级学院要以本次专项巡课为契机，全面开展本院课堂教学自查自纠工作，针对巡课发现的问题举一反三，完善本院教学管理措施，持续优化教风学风，切实提升课堂教学质量。

4.按时报送，确保闭环：各相关单位须严格遵守本通知规定的时间节点，按时完成巡课记录、问题反馈、整改落实等工作，确保巡课工作形成闭环管理，切实发挥以巡促教、以巡促改的作用。

七、附件

1.新学期第一周校级教学督导巡课安排表

2.教学督导巡课记录表

3.教学督导巡课问题反馈表

4.教育教学巡查整改落实表