师伟超系统总结了2024—2025学年第二学期教学督导工作，从制度建设、过程监控、专项检查、队伍建设和信息化应用等方面回顾了取得的成效，指出当前存在的问题及下一步工作重点，并围绕“质量核心、规范基础、指导手段、改进目标”主线，部署了2025—2026学年第一学期教学督导工作计划，新学期将持续推进常规听评课、教学巡查、专项检查及反馈指导等工作，重点加强对青年教师、新开课程及关键教学环节的督导，全面提升课堂教学质量。

质评办（督导办）主任张洪斌就校院两级督导联动工作机制进行解读。张洪斌主任强调，教学督导工作应紧紧围绕“教学质量”核心，贯彻落实学校“1236”发展战略，推动OBE理念落地，聚焦“更大申博”指标和人才培养成效。他提出要建立联动机制，强化二级学院质量监控体系建设，引导教师提升课堂教学质量，尤其关注新开课教师的教学情况。同时，督导委员应加强学习、提升能力，积极为学校发展建言献策，杜绝“躺平”心态，共同推动学校高质量发展。

王道儒副校长在总结讲话中充分肯定了前一阶段督导工作成效，并对新一届督导委员会及校级教学督导提出四点要求：一要切实增强责任意识，着力助力教师教学能力提升；二要讲求工作方法与实效，提出权威、有针对性的反馈意见；三要加强教学指导，紧扣学校发展目标推进教学组织建设；四要强化学习与能力建设，持续适应新时代教育督导要求。要扎实推进制度建设，勤于思考总结，不断提升督导工作水平，为学校发展贡献力量。

本次会议系统总结了过去一学期的督导工作，明确了新学期的目标与任务，为进一步完善校院两级联动机制、提升教学质量保障水平奠定了坚实基础。教学督导办公室将协同全体教学督导员，扎实推进各项工作，为学校高质量发展提供有力支撑。